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          【親子】對待孩子的8種錯誤方式

          2020-03-15

            父母是孩子的第*個老師,寶寶的很多習慣與性格都是從爸爸媽媽身上學來的。所以一些錯誤的教育示范,更容易影響孩子,傷害他們。很多人成年之后的惡習,甚至是一生坎坷,都是因為年幼時沒有受到正確的教育。下面這些錯誤,就極有可能毀了孩子!
            錯誤一:攀比
            孩子小的時候總會毫不掩飾對一個人或者一件東西的欣賞,會毫無顧忌地表達自己的喜愛。孩子告訴家長某某同學多么優秀時,家長總是拿孩子的短處跟他崇拜的人比較,要么說看人家多聰明,多努力??!哪像你這么懶!要么說要向他學習啊,給父母爭光!
            這種批評式的比較很容易挫傷孩子的積極性,影響孩子的自尊心。最初,孩子會說:“我要比他還棒?!笨僧斠淮未蔚爻讲涣俗约盒蕾p的對象,又被父母奚落之后,孩子那良好的欣賞的心態就會變成糟糕的嫉妒心了。嫉妒,這個人生的一大公害就被天真的孩子學會了!
            錯誤二:謊言
            孩子一旦明白說謊就可以不挨揍、不挨罵,或者可以讓皮肉之痛遲一些來臨的時候,他就可能慢慢變成說謊專家。小孩子說謊都是被逼出來的。
            如果我們說實話可以得到實惠,那誰還愿意冒險去說謊呢?很多的孩子都有一個困惑——為什么大人可以說謊,而小孩就不能呢?小孩在思考這個問題的時候說明他已經發覺了大人是經常說謊的。我們給孩子的解釋往往在辯解說我們的謊言是“善意”的。但對孩子來講,善意的也好,惡意的也罷,那都是謊言。
            錯誤三:惡行
            我們不愿意帶著孩子去為災區捐獻衣物,因為我們交過稅了,那是的事。我們不給街角的乞丐一點施舍,因為他們骯臟。當孩子想給交不起學費又體弱多病的同學捐款時,你問,是不是學校規定必須這樣做的?還會問,規定*少捐多少?你在一點一點砍去孩子善良的本性。買東西時別人多找了錢,你拖著孩子快速離開。同事得罪了你,你指使孩子偷偷拔掉他自行車的氣門芯。家里做飯少幾棵大蔥,你不去找鄰居借,而是叫孩子到走廊去“拿”幾根。你一點點地在孩子身上播種著惡行的種子。
            錯誤四:
            現在的孩子不用下跪了,但在家庭生活中我們有沒有做到*基本的呢?比方說涉及孩子利益的事情,家長有沒有征求過孩子的意見?
            當家庭內部出現爭執的時候,無論有沒有道理,家長總是習慣于用簡單粗暴的辦法,以“都是為了你好”的名義來代替孩子做出決定。而這種行為就是一刀砍去了孩子腦子里的意識,而讓他覺得強權就能戰勝一切。
            錯誤五:保護
            孩子要下河游泳,成人不是教會他怎樣在水中保護自己,而是簡單地拒絕——理由當然是危險。孩子要登高也不被允許,當然也是由于安全的原因。孩子都十多歲了,還不敢一個人到門口去買東西,因為大街上是危險的。不會自己削蘋果,因為刀子是危險的。二十歲的孩子還不會開火做飯,因為煤氣是危險的。有些亂,出門有危險,在家也不安全。
            但就這樣一直抱著,他們又如何能長大呢?一點點危險都不能經歷的孩子肯定是平庸的。危險處處存在,躲是不能解決問題的,關鍵是要教會孩子識別危險,處理危機。
            錯誤六:冷漠
            當你為如何撫養年邁的父母而與你的兄弟撕破臉皮,為分父母的那點遺產與你的姐妹大打出手的時候,有沒有注意到有一雙惶恐的眼睛正疑惑地看著你的表演?當你看到小偷在撬鄰居家的門,而你拉著兒子匆忙離去的時候,有沒有發現兒子的另一只手握成了拳頭?當女兒告訴你小區花園的水*頭壞了,你是提上工具去修理或者立即給物業打電話,還是告訴她別多管閑事?你假裝沒有看見公共汽車上站不穩的老人,當孩子想起身讓座的時候,你卻用眼神去制止他。你的這些表現是對孩子潛移默化的家庭教育的一部分,你的每一個行為都在一刀刀砍去孩子的愛心,而在他的心靈里埋下了自私的種子。
            錯誤七:違法
            孩子自己過馬路很少會去闖紅燈。孩子騎車也會規規矩矩地在自行車道里行駛。孩子在幼兒園的時候就背“紅燈停,綠燈行”的口訣。
            可是當他們跟父母一起上街的時候,總是被大人拉扯著不走人行橫道,不走地下通道,也不走人行天橋,而是翻欄桿、橫穿馬路。大人的借口是我忙,趕時間。殊不知這一刀讓孩子體會到:規則是可以不遵守的,自己的利益大于規則的嚴肅性。很多人開車時帶著孩子,腦子里沒有交通規則,眼睛里沒有交通標志,在街上橫沖直撞,非得看到警察叔叔才收斂一些。這就教會了孩子:人治大于法制。在法規的執行者看不見的情況下,可以為了自己的利益而肆意踐踏法規。
            錯誤八:失敗
            競爭本來是社會發展的動力。一個沒有競爭的社會將失去向上的沖勁兒。人都是在這個競爭的環境中生存的。人類本身就是在動物的競爭中優勝出來的,所以人天生就有競爭意識。一個再正常不過的事情就是,失敗者要學會握著優勝者的手真心地向他表示祝賀。我們都可能會在單位被同事超越,在生意場上被對手打敗。
            回到家里,我們不是客觀地分析失敗原因,爭取下次勝利,更多的是找客觀理由,辱罵競爭對手。別以為你的孩子還小,聽不懂大人的事情。他已經從你的身上學會了仇恨超越他的人。我們每個做家長的人都應該反思。在我們指責社會的不公,指責教育的失敗、指責別人道德淪喪的時候,我們自己又是在怎樣培養孩子?收起你手里的刀,讓我們的孩子能夠健康茁壯地成長。保留他們天生的優良品質,給社會以希望。
           

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